K dobré teorii: COVID-19. Analýza vývoje/219

V tomto pokračování informace o konferenci Lidský kapitál a 4. část V. Wagnera

Do seriálu o dobré teorii zařazuji "retro" – připomenutí toho, jak jsem společně s kolegy, s nimiž dlouhodobě spolupracuji, i s těmi, se kterými jsem postupně navázal kontakt, analyzoval aktuální vývoj. Sleduji tím dvojí:

- Ukázat, jak je důležitý interdisciplinární přístup a týmová práce, tj. že dobrá teorie hodně dokáže. (To si každý může ověřit porovnání toho, co jsme říkali před měsícem s tím, co se odehrává nyní.)

- Trochu oživit krátkodobou paměť, protože někteří zapomínají až příliš rychle.teorie.

COVI-kávička 11.11. ČR +9016 USA +135653. Co dál?

Česká republika:   +9016 nových případů. To by celkem šlo.

USA +135653 nových případů. Další světový rekord.

A ještě se podívej na evropský souboj (s budoucností Evropy bezprostředně souvisí):

Rusko setrvalý stav, Francie o něco menší nárůst-

Itálie přes 35 tisíc, Polsku přes 25, Ukrajina přes 10.

Pokud srovnáváme jednotlivé země mezi sebou, je nutné uvažovat různou metodiku a další faktory, které výsledek ovlivňují (např. počet testů). K tomu se postupně dostanu. Důležité je však právě průběžně sledování, protože z časových řad lze vyčíst hodně i při odlišných metodikách.

Informace čerpám zejména z: https://www.worldometers.info/coronavirus/#countries

Jak to vidím

Více takových pořadů a více ochoty těch "co mají jasno", naslouchat skutečným odborníků:

Diskuze respektovaných vědců v rámci Neuron online clubu se poprvé otevřela veřejnosti. Živě vám ji přinášejí také Seznam Zprávy.

Debaty se zúčastní lékař Ladislav Machala, epidemiologové Rastislav Maďar a Petr Smejkal, matematik Jakub Steiner, který na poslední chvíli zastoupil svého kolegu z CERGE-EI Jana Kulveita, nebo ekonomka Julie Chytilová. Diskuzí provedou biochemik Jan Konvalinka a parazitolog Julius Lukeš.

ZDE:

https://www.seznamzpravy.cz/clanek/chcete-se-zorientovat-v-epidemii-koronaviru-tuto-debatu-si-nenechte-ujit-128447#seq_no=2&source=hp&dop_ab_variant=0&dop_req_id=cX0WqQPVJtv-202011101634&dop_source_zone_name=zpravy.sznhp.box&utm_campaign=&utm_medium=z-boxiku&utm_source=www.seznam.cz

Konec COVI-epidemie v nedohlednu, ale co dál?

Do seriálu COVI-kávička vkládám novou rubriku. Proč? Odpověď je v díle publikovaném 8. listopadu zde:

https://radimvalencik.pise.cz/8574-covi-kavicka-8-11-cr-7722-usa-124390-co-dal.html

Proč selhala autorita vědy?

Jedním z jevů, který byl pro mě největším překvapením (záměrně píšu ze svého hlediska), bylo vzedmutí vlny, přesněji tsunami, iracionality, spojené s demonstrováním postojů vyjadřujících absolutní nedůvěru k vědeckému poznání.

To, že došlo ke vzpouře vůči mediálnímu mainstreamu, budiž. Ten se postupně diskreditoval a diskredituje, dala se očekávat určité vzpoura vůči manipulaci, které se propůjčil. Horší bylo to, že autorita skutečných odborníků (kteří se problematikou související s epidemii zabývali dlouhodobě a měli publikované výsledky uznávané vědeckou obcí) byla nahrazena "autoritou fejk-videí", v nichž vystupovali nejrůznější konjunkturalisté a v mnoha případech i podvodníci.

V určité míře si za to věda může sama. Jedním z prvních, kdo se propůjčil zpolitizování problému epidemie a mediálním manipulacím, byl rektor našeho vědeckého svatostánku – Univerzity Karlovy. Jak pak někomu z vědecké branže věřit?!

Ti, kteří uchovali věrnost poctivé vědě a dobré teorii se nedokázali prosadit a ani dostatečně sjednotit. Někteří se stáhli, jiní, kteří se pokoušejí zachránit, co se dá, se stali terčem nevybíravých útoků ze strany nevzdělanců a nedovzdělanců, kteří pocítili příležitost vybít si své mindráky na těch, kterým nesahají poctivostí, dřinou a statečností, což je nezbytné pro hledání pravdy, ani po kotníky.

Pokud chceme vidět za horizont COVI-epidemie, musíme se pokusit obnovit autoritu poctivé vědy a dobré teorie. Bez toho nepřekonáme ani animozity, do kterých jsou lidé hnáni (nejen v naší zemi) současnou globální mocí a nástroji její manipulace.

První, co je nutné, je "zamést si před vlastním prahem", tj. podívat se na příčiny toho, co vedlo k oslabení pozice poctivé teorie a dobré vědy. Stojíme před velmi komplexní problematikou, která si vyžaduje součinnost řady vědeckých disciplín – empirických i exaktních, o člověku i o přírodě, z oblasti základního výzkumu i z oblasti jeho aplikací.

Nelze ztrácet čas, výsledky komplexní reflexe toho, co se událo, a z toho vyplývající vize, co dál, společnost (tím mám na mysli nejen naši zemi) potřebuje. Čím dřív, tím líp. Proto jsem se rozhodl, že tímto směrem budeme orientovat i letošní ročník naší konference, jejíž tradice pod společným názvem "Lidský kapitál a investice do vzdělání" s navazující konkretizací byla založena již v roce 1998. Zde je pozvánka:

V dalším pokračování podrobněji o zaměření konference.

Střízlivě a přehledně o dopadech epidemie COVID-19/4

Uveřejňuji analýzu V. Wagnera uveřejněnou na OSEL (Objective Source E-Learning), která přehledně a reprezentativně podává přehled vývoje epidemie u nás. Užitečná osvěta oproti názorům, které nechtějí vidět realitu. Zajímavá je i slušně vedená diskuse k článku. Wagnerův text odlišuji fialovou barvou. Celé zde:

https://www.osel.cz/11447-jak-pokracuje-vyvoj-epidemie-v-cesku.html

Jak pokračuje vývoj epidemie v Česku? – 4. část 

Vladimír Wagner

Stále diskutované Švédsko

Ještě stále se v diskuzi objevovaly názory, jak epidemii dobře zvládlo bez omezení Švédsko, jak se tam podařilo promoření, a jak tam druhá vlna nebude, protože už mají kolektivní imunitu. Ani jedno z toho ovšem nemá moc společného s realitou. I ve Švédsku během první vlny byl značný počet omezení, i když jich velká část byla postavena na dobrovolné bázi. Ovšem po velkém počtu úmrtí, který způsobilo proniknutí epidemie do seniorské populace, velký počet Švédů dobrovolně řadu omezení realizoval. Spolu s intenzivním zapojením Švédska do mezinárodní spolupráce to pak vedlo k tomu, že Švédsko na zvolené strategii přístupu k epidemii nijak ekonomicky nezískalo. Ukázalo pouze, že se při vysoké míře infikovaných v populaci nedá pravděpodobně zabránit jejímu proniknutí k rizikovým skupinám. Což se nyní potvrzuje i u nás. Po zkušenostech z první vlny pak i v létě zůstalo povinné omezení hromadných akcí a dobrovolné dodržování řady omezení švédským obyvatelstvem. A právě to pomohlo tomu, že se Švédsku podařilo nástup druhé vlny oddálit.

I epidemiologické studie ukázaly, že ve Švédsku opravdu k promoření a dosažení kolektivní imunity nedošlo. Potvrzuje to i současný rychlý nárůst počtu infikovaných i hospitalizovaných s těžkými příznaky. Nárůst počtu mrtvých je za infikovanými o několik týdnu zpožděný, to je tak důvodem toho, proč je zatím ve Švédsku v druhé vlně malý. Ani Švédsko tak není příkladem, jak lze volným promořením snížit ekonomické ztráty vlivem pandemie, právě naopak. Zatím se nikde nepodařilo kolektivní imunity dosáhnout, a stále tak zůstává otázkou, zda je to vůbec možné. Švédsko se tak stává spíše špatným příkladem zvládání epidemie. Zatím neexistuje stát, který by dokázal epidemii překonat bez omezujících opatření. Nekontrolované šíření vždy vedlo k hrozbě kolapsu zdravotního systému. Kde tedy jsou dobré příklady toho, jak epidemii zvládnou s co nejmenšími ztrátami životů i těmi ekonomickými?

(Pokračování)

Co se děje ve světě:

Zde je nejlepší zdroj s nejčerstvějšími informacemi:

https://www.worldometers.info/coronavirus/#countries

Další významné zdroje o dění ve světě:

https://www.ft.com/content/a26fbf7e-48f8-11ea-aeb3-955839e06441

https://ourworldindata.org/coronavirus

První z odkazů přebírá Financial Times. Je na něm mj. vyjádřeno i to, jak vzrostl počet úmrtí v jednotlivých zemích oproti tříletému průměru. Na to by se měli podívat všichni popírači a chřipkaři.

Graf šíření mutuací:

https://nextstrain.org/ncov/global?gmax=19896&gmin=15114

Tyto stránky ukončily uveřejňování nových příspěvků, ale archiv zůstal. Důležitý je závěr, ke kterému dospěly.

Podrobněji lze vývoj v ČR sledovat zde:

https://onemocneni-aktualne.mzcr.cz/covid-19?fbclid=IwAR3kdxZhYD7krsZ_K-xrmwNkGlQMO5rsIjQe_0jAWZT___jH_9pV_KzA38c

Na závěr: Děkuji všem, kteří mi zasláním materiálů a doporučeními pomáhají. Rád uvedu jména, pokud dají souhlas.
(Pokračování)