COVI-kávička 14.3. ČR +6914 USA +48808.

Česká republika:   +6914 nových případů. Trochu jak na houpačce. celkem příznivé. O 2,2 tisíce méně než minulý týden.  Je zřejmá role testování ve firmách - v sobotu se testovalo méně.

USA +48808  nových případů.

A ještě se podívej na evropský souboj (s budoucností Evropy bezprostředně souvisí):

Francie opět 3xvíc než Rusko.

Intenzivně vakcinující země: Británie přes 5 tisíc nových případů. Izrael 1,6 tisíc.

V4: Polsko přes 21 tisíc, to už je velký problém. Maďarsko k 10 tisícům, taky problém. Slovenskou přes 2 tisíce.

Pokud srovnáváme jednotlivé země mezi sebou, je nutné uvažovat různou metodiku a další faktory, které výsledek ovlivňují (např. počet testů). K tomu se postupně dostanu. Důležité je však právě průběžně sledování, protože z časových řad lze vyčíst hodně i při odlišných metodikách.

Informace čerpám zejména z: https://www.worldometers.info/coronavirus/#countries

Jak to vidím

Ani moc nepřeháním

O kočkách, myších, koronaviru a nás/20

Na závěr druhé desítky článečků na téma aplikování teorie her k analýze epidemie a chování koronaviru i lidí se odvážím dát krátkodobou predikci (z 3. března):

První důsledky poměrně tvrdého březnového lockdownu (začal platit od prvních hodin 1. března) se začnou projevovat nejdříve za pět dní a pak postupně víc a víc. Může se projevit i vstřícné chování části veřejnosti ještě před administrativním začátkem, ale to je maximálně o dva dny dříve. Důležité tedy je, co se bude dít druhý březnový týden (od 8. března).

Pokud bychom náhodou měli štěstí, pak se začátek lockdownu zcela náhodou trefil do fáze určitého zklidňování viru. Toho administrativní opatření nezajímají. Pokud by tedy čísla tento týden znamenal určité zpomalení nárůstu, stagnaci či dokonce pokles, byla by velká šance na úspěch. Ovšem pokud nezačneme "jančit", jak už jsem psal: Pomůže tvrdý lockdown "po česku"?, viz:

https://radimvalencik.pise.cz/9029-pomuze-tvrdy-lockdown-po-cesku.html  

Zklidňování bude ovšem dlouhodobý proces, ve kterém musíme citlivě vnímat dvě protichůdné tendence, které má náš virus zabudován coby výsledek velmi dlouhodobého procesu přirozeného výběru, při kterém se přiblížil své evolučně stabilní strategii:

- Zklidňování (znovu a znovu, projevující se, byť různou měrou, ve všech jeho dosavadních mutacích).

- Zrychlení replikace jako obrana před mutacemi, na které virus reaguje jako na ohrožení základního kmene (není ovšem patrně schopen rozlišit mezi nepřátelskou mutací a jedincem, který podobně jako on zrychlil replikaci).

Nyní (v logice dominantní hry, která se hraje, když kočka chytá myš) budou nejdůležitější hry typu "člověk-člověk", tj. uvnitř lidské pospolitosti. Těm budu věnovat pozornost v dalších pokračováních. Začnu otázkou: Co je základem evolučně stabilní strategie člověka?

Ale ještě před tím krátkodobá predikce týkají se chování homo sapiens sapiens (který dokáže být neuvěřitelně iracionální a nepoučitelný):

Setkáme se s další vlnou "zimovštiny" ve velmi podobné formě jako loni. Připomenu (zde je plné znění Zimovy výzvy i Prymulovo snění o promoření, ale "ale čo bolo, bolo, terazky..."):

https://radimvalencik.pise.cz/7735-o-co-jde-ve-sporu-o-promoreni.html

Sám iniciátor první vlny zimovštiny pod vlivem osobních těžce nabytých a tvrdě zaplacených zkušeností již změnil názor, viz jeho nedávný rozhovor:

https://www.seznamzpravy.cz/clanek/je-cas-zklidnit-spolecnost-a-nebyt-vezni-koronaviru-rika-rektor-zima-135516

Ale i bez něj se začne argumentovat "ekonomicky" a tlačit na rychlé rozvolnění. A přehlédne se, že nikoli naše opatření, ale zklidnění viru sehrálo hlavní roli. Bude to tvrdé, protože snaha "položit česko" má více motivů a za nimi stojí mocné síly. Tak mocné, že se jim snadno podařilo zmanipulovat rádoby vlastence a udělat z nich tajtrdlíčky cizí moc. Bude záležet na každém z nás.

(Pokračování)

Poznámka pod čarou:

Tento seriál vzniká z velmi bohaté diskuse k následujícímu článku:

Nebezpečné mutace, nebo portfolio vícenákazy?

Viz: https://radimvalencik.pise.cz/8959-nebezpecne-mutace-nebo-portfolio-vicenakazy.html

Jednotlivé díly seriálu jsou krátké, aby je čtenář mohl strávit. Zpravidla končí otázkou či nastolením problému, aby se čtenář mohl připravit na další pokračování. Je v něm důsledně rozlišeno to, co je obecně platné tvrzení, od hypotéz, jejichž platnost je nutné ověřit.

Tem, kdo bude seriál sledovat a s pochopením, zjistí prostřednictvím jednoduchých nástrojů teorie her, že nejen epidemii a chování koronavirus, ale i lidí, uvidí z nových zorných úhlů. Možná bude i překvapen, když např. zjistí, kdo, jak, s kým a proč hraje určité hry.

Předcházejí díly:

https://radimvalencik.pise.cz/8965-covi-kavicka-22-2-cr-4002-usa-57198-co-dal.html

https://radimvalencik.pise.cz/8966-covi-kavicka-23-2-cr-11233-usa-59257-co-dal.html

https://radimvalencik.pise.cz/8967-covi-kavicka-24-2-cr-15672-usa-71054-co-dal.html

https://radimvalencik.pise.cz/8968-covi-kavicka-25-2-cr-13657-usa-75299-co-dal.html

https://radimvalencik.pise.cz/8969-covi-kavicka-26-2-cr-14457-usa-77377-co-dal.html

https://radimvalencik.pise.cz/8970-covi-kavicka-27-2-cr-14676-usa-80625-co-dal.html

https://radimvalencik.pise.cz/9001-covi-kavicka-28-2-cr-7798-usa-64320-co-dal.html

https://radimvalencik.pise.cz/9002-covi-kavicka-1-3-cr-4557-usa-49412-co-dal.html

https://radimvalencik.pise.cz/9003-covi-kavicka-2-3-cr-12150-usa-53147-co-dal.html  

https://radimvalencik.pise.cz/9004-covi-kavicka-3-3-cr-16642-usa-56890-co-dal.html

https://radimvalencik.pise.cz/9005-covi-kavicka-4-3-cr-15088-usa-66879-co-dal.html  

https://radimvalencik.pise.cz/9006-covi-kavicka-5-3-cr-14554-usa-68321-co-dal.html  

https://radimvalencik.pise.cz/9007-covi-kavicka-6-3-cr-13074-usa-67281-co-dal.html

https://radimvalencik.pise.cz/9051-covi-kavicka-7-3-cr-9066-usa-58228-co-dal.html

https://radimvalencik.pise.cz/9032-covi-kavicka-8-3-cr-3923-usa-41967-co-dal.html

https://radimvalencik.pise.cz/9033-covi-kavicka-9-3-cr-10466-usa-45116-co-dal.html

https://radimvalencik.pise.cz/9034-covi-kavicka-10-3-cr-15196-usa-55683-co-dal.html

https://radimvalencik.pise.cz/9035-covi-kavicka-11-3-cr-14353-usa-60355-co-dal.html

https://radimvalencik.pise.cz/9036-covi-kavicka-12-3-cr-11083-usa-62773-co-dal.html

https://radimvalencik.pise.cz/9037-covi-kavicka-13-3-cr-14920-usa-66785-co-dal.html

(Pokračování)

Ekonomie a ekonomika doby postkovidové

(pohled za horizont událostí)

Viz: https://radimvalencik.pise.cz/8703-worskhop-ekonomie-a-ekonomika-doby-postkovidove.html

Postupně uveřejňuji materiály, které se k tomu vztahují:

Tvůrčí mezigenerační týmy (TMT): základ inovačního potenciálu/6

Ve společnosti, jejíž ekonomika bude založena na dominantní roli sektoru produktivních služeb, budou nositeli inovační dynamiky tvůrčí mezigenerační týmy napojené na absolventské sítě univerzit. Právě s ohledem na podporu jejich vzniku a rozvoje bude nutné zaměřit komplex reforem, které vyvedou společnost ze slepé uličky setrvačného vývoje směřujícího se společnosti, jejíž ekonomika je ovládána diktátem přerozdělovací moci. Postupně a nepravidelně uveřejňuji vybrané pasáže z pracovní verze podnětné diplomové práce našeho studenta M. S., které případně doplním svým komentářem. Od svého textu odlišuji fialovou barvou.

Přínos tvůrčích mezigeneračních týmu pro rozvoj podniku – 6. část

1.2.1    Tvůrčí týmy a kreativita

Kreativita, jako tvořivá činnost, produktivní styl myšlení odrážející se v činnosti člověk přispívá k definování problémů, návrhu jejich řešení, a jeho uskutečnění.  Případně se tato tvořivá činnost uplatní při přenášení zkušeností s řešením problémů v jednom oboru lidské činnosti do druhého – tedy při interdisciplinární spolupráci. Dá se tedy říci, že kreativita je součástí sociální interakce lidí. Ti na sebe vzájemně působí, vzájemný vliv zesiluje nebo naopak potlačuje kreativitu jednotlivců.  Je možné hovořit o efektivních kreativních sociálních sítích, o týmech.

Vzájemné působení se pochopitelně může měnit, závisí to na změnách v týmu. Dosud se nezkoumaly zákonitosti podobných interakcí, nebo jejich předpokládaný vývoj. Předešlé výzkumy v této oblasti totiž nevykazují jednoznačné výsledky. Dílem, které se zabývá touto problematikou je například The social side of creativity: A static and dynamic social network perspective (Perry-Smith, Shalley), ve kterém je rozebírána důležitost dynamických sociálních sítí a zároveň je zde definován spirálový model vyjadřující cyklický vztah mezi kreativitou a pozicí v síti.

1.2.1.1Spirálový model kreativity

Spirálový model se zakládá na tom, že vystavení osoby různým lidem a informacím zažehne nové nápady a pomůže při vytváření dalších kreativních náhledů. Domnívají se, že tyto postřehy mohou upevnit a vylepšit zaměření daného člověka a tento vzájemný spirálovitý proces zvyšování zaměřenosti a kreativity bude pokračovat. Osoba se nakonec stane v síti natolik zaměřenou, že nebude schopna nahlédnout na problematiku mimo rámec svého zaměření, což nakonec omezí samotnou kreativitu. Ve vztahu zaměřenosti a kreativity se očekává, že tento vztah ovlivní polohu jedince v síti kreativity, je také pravděpodobné, že kreativita může mít jistý vliv na pozici v síti. V oborech, kde se cení kreativita, by kreativní práce by měla přinést určitou míru prestiže ke stavu jednotlivce. Ostatní uvidí kreativní práci jako zajímavou a unikátní a mohou tuto práci zvolit jako základ jako pro jejich vlastní pracovní model. Navíc kreativní práce bude pravděpodobně stimulovat myšlenky a nápady v ostatních, a nakonec vytvoří základ, který bude fungovat jako katalyzátor jejich práce. Z tohoto důvodu budou jednotlivci v síti přitahováni k původci této kreativity. Budou chtít být kolem a být ovlivněni kreativitou osoby a budou od ní vyhledávat rady, možnosti vstupu a zapojení do projektů. V zásadě pomůže kreativita relativně neznámé osobě stát se známou a ovlivnit mnohem větší počet lidí. Jednotlivec se tak stane více ústředním a úroveň centrálnosti se zvyšuje, nebo se stane se více viditelným a dobře známým v rámci sítě.

K ilustraci použijeme následující příklad. Mladší člen akademické sféry publikuje výzkum v jedné z prestižních a průkopnických oborových tiskovin. Jak ostatní členové této profese zkoumají jeho práci, může být mladší člen fakulty požádán, aby zkontroloval více článků, objeví se v panelech a poskytuje informace a rady ohledně dalších projektů. Tato klíčová práce pomohla zvýšit uznání a centralitu mladého člena fakulty v jeho profesní síti. noví osvojitelé inovací mají tendenci nechat se vyhledávat pro své rady a názory, zejména v oblastech, kde normy upřednostňují inovativní chování. Uvádí se, že ti, co adoptují inovace dosahují vyššího respektu a centralizace i přes to, že adoptování inovace je velmi odlišné od vymyšlení dané inovace.

Kreativní přispění, i menší, jsou nutné k udržování a zlepšování pozice aktéra v dané síti. Jinými slovy, aktér musí alespoň usilovat o kreativní nápady, aby si zachoval respekt mezi svými vrstevníky. Slabší konexe, které se v rámci kreativních děl vytvoří, nemusí být nutně loajální. Tato slabá spojení mají tendenci mít nižší úrovně vlivu a emoční intenzity, a pokud je třeba lze je snadněji vyčlenit. Vyčlenění je možné i v případě kdy silnější spojení funguje, ale v čase se nijak nevyvíjí. 

K tomu ode mne:

Pasáže o kreativitě a jejím vlivu na pozice v týmu a stabilitu týmu jsou podnětné. K tomu dva náměty:

1. Velmi významnou roli v kreativitě hraje schopnost přesahu stávajícího poznání. Ta spočívá se schopnosti představit si, jak to, co se doposud mělo "tak a tak a ne jinak", může být jinak. Tomu, jak by to mohlo být jinak, je pak nutné dát interpretaci. Z hlediska mezigeneračních vztahů je důležité, zda je člověk svou schopnost přesahu kultivovat tak, aby neupadl do setrvačného a stereotypního vidění reality.

2. Vyústěním kreativy je schopnost přicházet v dané oblasti s inovacemi. Čím vyšší míra kreativity, tím převratnější (v Schumpeterově smyslu) inovace jsou.

Tip na lockdownový výlet procházku či výlet pro Pražáky – posílení fyzičky i psychičky

Do seriálu zařazuji každý den tip na výlet k podpoře zdraví. Jsou z procházek minulých let. Vybírám s přihlédnutím k roční době a stavu přírody. Každý tip má několik pokračování, kde se o místě dozvíte víc než v nejrůznějších bedekrech:

Jedno z nejhezčích míst v Praze, o kterém se málo ví.

Krásná a tajemná "Pražská Šumava"/2 (pise.cz)

Podrobněji lze vývoj v ČR sledovat zde:

https://onemocneni-aktualne.mzcr.cz/covid-19?fbclid=IwAR3kdxZhYD7krsZ_K-xrmwNkGlQMO5rsIjQe_0jAWZT___jH_9pV_KzA38c

a nově i zde (lepší a přehlednější):

https://slerka.shinyapps.io/dashboard/?fbclid=IwAR1dQ1jbmRfxHKBXwhI9WnINy781R67yCILsW6xtzUb2BJMDVUKdNqm_uzI

Na závěr: Děkuji všem, kteří mi zasláním materiálů a doporučeními pomáhají. Rád uvedu jména, pokud dají souhlas.
(Pokračování)

Konec COVI-epidemie v nedohlednu, ale co dál?

V době, kdy se "vytsunamila" iracionalita a dochází k oslabení funkčnosti institucí (i pokud jde o základní funkce), se náprava bez poctivé vědy a dobré teorie neobejde. K tomu jsme měli 29.1. workshop:

Ekonomie a ekonomika doby postkovidové

(pohled za horizont událostí)

Viz: https://radimvalencik.pise.cz/8703-worskhop-ekonomie-a-ekonomika-doby-postkovidove.html

Postupně uveřejňuji materiály z diskuse: