REFORMY (267)3Кризиc

24. říjen 2015 | 07.00 |

КРИЗИС институциональных и политических представительств Европейского союза - ГЛОБАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ III.

0pt;mso-fareast-language:X-NONE">Рафик Бедретдинов, Радим Валенчик

Na doporučení svých ruských kolegů, kteří chtějí participovat na naší konferenci a zpracování týmové monografie uveřejňuji jeden z článků, ve kterém jsou obsaženy teoretická východiska našeho přístupu, v ruštině. Prý to umožní lépe pracovat s automatickým překladem ostatních článků, lépe pochopit, o co jde. Nápad je to asi dobrý. Uveřejňuji třetí část série.

Спонтанный процессвзаимопроникновения  структур, основанных на покрывании нарушений общепринятых принципов игрупппозиционного инвестирования,наконец, привел к потере целостности и добропорядочности спецслужб и к нарушению их связей с государством. В истории много примеров того, как спецслужбы широко используют людей, которых можнолегко шатнажировать. Последние получали определенные привилегии и продвигались по служебной лестнице с целью увеличения влияния спецслужб в определенной области.В настоящее время  происходит непосредственное втягивание спецслужб в конгломерат взаимопроникновения позиционного инвестирования и структур взаимного покрывания нарушений общепринятых норм.  Одновременно, с другой стороны, возникли автономно функционирующие анклавы, разыгрывающие свои игры, включая и геополитическиекомбинации.Следующим шагом было проникновение вышеприведенных структур в финансовую сферу (сформировался глобальный банковский сектор).

Для анализа взаимосвязанных структур, покрывающих    нарушения общепринятых принципов и групп позиционного инвестирования был использован аппарат теории игр, исходящий из модели «Трагедия общественной собственности» и теории кооперативных игр [1,123]. С помощью использования вышеназванных инструментов удалось обнаружить, что институциональная система очень уязвима с точки зрения инфильтрации в нее деструктивных элементов в любой стране и заодно прослежен процесс деформации государственной власти,  выросшей на этой почве.

Функционирование нынешней власти

В этой частирассмотрим, как фунционирует власть, выросшая из структур, взаимно-покрывающих нарушения общепринятых норм и опишем процессих проникновения в институциональную систему. Данные структуры являются разновидностью социальных сетей и характеризуются взаимным вымогательством, шантажом, взаимным покрыванием нарушений, взамозащитой в институциональной системе. Это сообщество людей, которые  кое-что знают друг о друге, чего нельзя сделать достоянием общественности, так как в противном случае последовало бы наказание и потеря престижа.    Связи в таких структурах очень сильны и имеют тенденцию приближения к группам позиционного инвестирования. Как правило, совместными усилиями им удается проникать и овладевать институциональной общественной системой.

Взаимодействие данных структур в глобальном и локальном масштабах формирует ключевое ядро,  согласовывающее сферу своего влияния. Это спонтанно образующиеся группы лиц, представляющих различные структуры взаимного покрывания общепризнанных норм, формируют совместную стратегию поведения вообще и реагирования в случае появления компромитирующих фактов, в частности. Последнее происходит в случае, когда то или иное лицо чувствует себя либо недооцененным, либо находящимся в опасности.

Для обеспечения комплексной координации,ключевое ядро ​​ создает глобальную фундаментальную идеологическую парадигму, содержащую совокупность взглядов и практических шагов (которые,  должны быть признаваемы и уважаемы) для координации согласованных действий данных структур, для  ведения переговорови решения проблем, связанных с разглашением дискретной информации. Основная идеологическая парадигма, с одной стороны, оправдывает тех, кто действует в вышеименованных структурах в их собственных глазах , с другой стороны, мотивируетих к деятельности, необходимой для эффективного влияния на процесс функционирования и жизнедеятельности целой структуры.

(Pokračování)

Zpět na hlavní stranu blogu

Hodnocení

1 · 2 · 3 · 4 · 5
známka: 0.00 (0x)
známkování jako ve škole: 1 = nejlepší, 5 = nejhorší

Komentáře

 zatím nebyl vložen žádný komentář