COVI-kávička 11.8. Kuba +8,9 USA +101,2. Co dál?

Kuba +8,9, USA +101,2 tisíc nových případů. USA nejvíce na světě, ale Kuba má 30x méně obyvatel. Zajímavé je, že na počet těžkých případů je na tom Kuba lépe. Očkování její vakcínou asi zabírá.

Evropský souboj (s budoucností Evropy bezprostředně souvisí):

Tentokrát Ruko o dost méně než Francie.

Nejvíce se zhoršilo Turecko na 26,6tisíc nových případů.

Pokud srovnáváme jednotlivé země mezi sebou, je nutné uvažovat různou metodiku a další faktory, které výsledek ovlivňují (např. počet testů). K tomu se postupně dostanu. Důležité je však právě průběžně sledování, protože z časových řad lze vyčíst hodně i při odlišných metodikách.

Informace čerpám zejména z: https://www.worldometers.info/coronavirus/#countries

Jak to vidím

Kam až může zajít hloupost zmanipulovaných

Kdyby mně někdo před epidemií kovidu řekl, že jsou lidé, kteří budou se vší vehemencí jako hlásná trouba rozšiřovat naprostou pitomost, které on sám vůbec nerozumí (a ani jí nelze rozumět), jen proto, že se mu zdá, že podporuje "jeho pravdu", nevěřil bych. Naprostý úpadek soudnosti, ale i arogance nedovzdělance.

Co se to s některými stalo? Skvělý výsledek práce těch, kteří je zmanipulovali s použitím fejk-videí, podvodníků, kteří jsou vydáváni za "odborníky" a s využitím Koukolíkova efektu stádní stupidity.

Zde je konkrétní ukázka:

V diskusi někdo argumentoval: "Vždyť každý má právo na názor a má možnost se vyjádřit například k tomu, zda dvě či tři očkování."

To pochopitelně má. Zrovna tak jako se každý může vyjádřit k počtu řešení té či oné Dioftanovy rovnice. Ale když vůbec neví, o čem to je a ani si to neuvědomuje, je to zkrátka hlupák. A pokud si myslí, že hlášá pravdu, tak je to nejen hlupák, ale – což je asi nejpřesnější – arogantní nedovzdělanec. V logice věčí, čím více zhloupne, tím více agresivity se v něm pak probouzí.

Konec COVI-epidemie v nedohlednu, ale co dál?

V době, kdy se "vytsunamila" iracionalita a dochází k oslabení funkčnosti institucí (i pokud jde o základní funkce), se náprava bez poctivé vědy a dobré teorie neobejde. K tomu jsme měli 29.1. workshop:

Ekonomie a ekonomika doby postkovidové

(pohled za horizont událostí)

Viz: https://radimvalencik.pise.cz/8703-worskhop-ekonomie-a-ekonomika-doby-postkovidove.html

Postupně uveřejňuji materiály, které se k tématu vztahují:

K připravované monografii o tvůrčích mezigeneračních týmech/38

Začalo období prázdnin a podle svého předsevzetí jsem začal dávat dohromady týmově připravenou monografii s pracovním názvem "Tvůrčí mezigenerační týmy – základ inovačního potenciálu i realizátor změn".

Průběžně budu informovat o postupu práce. Zde je část jedné z nejdůležitějších pasáží:

Jak interpretovat roli pozičního investování a vícebodové rozšíření Nashova vyjednávacího problému - II.

Interpretace hodnot byla dáva v případě, kdy jsme uvažovali poziční investování, reakci chudšího hráče na poziční investování a reakci bohatšího hráče na reakci hráči chudšího, přitom interakcí tohoto typu mohlo být více, hodnoty, které uvádíme, vyjadřují odhad finálních stavů některým z hráčů, tj. to jak vidí hru on.

V případě rozhodování reprezentanta TMT můžeme příslušným hodnotám (bodům vícebodového rozšíření Nashova vyjednávacího problému) dát následující interpretaci (nejdříve ji uvedeme obecně, následně ji budeme charakterizovat podrobněji):

f_KK      je finální situace, kdy ten, kdo reprezentuje prostředí, ve kterém TMT působí, i reprezentant TMT kooperují

f_NK       je finální situace, kdy ten, kdo reprezentuje prostředí, ve kterém TMT působí, kooperuje, reprezentant TMT nekooperuje

f_NN       je finální situace, kdy ten, kdo reprezentuje prostředí, ve kterém TMT působí, i reprezentant TMT nekooperují

Důležité je, jak konkrétněji a současně na dostatečně obecné úrovnichápat v tomto případě kooperaci a nekooperaci.

Kooperace ze strany reprezentanta TMT: Reprezentant TMT neprojevuje vzdor a podřizuje se vztahu k reprezentantovi prostředí i v případě, kdy je poškozován či cítí se poškozen aktivitami reprezentanta prostředí, které mohou mít podobu:

- Vytváření překážek při zvyšování potenciálu TMT.

- Snahu využívat vnitřní pnutí v TMT a narušit jeho stabilitu.

- Přímé represe vůči reprezentantovi (lídru) TMT.

- Přímé represe vůči dalším členům TMT.

- Tiché nebo demonstrativní nedocenění výsledků činnosti TMT.

- Blokování možnosti uplatnit výsledky TMT,

Nekooperace ze strany reprezentanta TMT: Reprezentant TMT projevuje vzdor a nepodřizuje se vztahu k reprezentantovi prostředí v případě, kdy je poškozován či cítí se poškozen aktivitami reprezentanta prostředí a reaguje například následujícími formami:

- Stěžuje si na neadekvátní chování reprezentanta prostředí přímo tomuto reprezentantovi prostředí.

- Stěžuje si na neadekvátní chování reprezentanta prostředí u nadřízeného reprezentanta prostředí.

- Prezentuje neadekvátní chování reprezentanta prostředí s cílem získat ve svém prostředí podporu proti němu.

- Hrozbou přechodu do jiného prostředí či uskutečněním této hrozby.

- Hrozbou přechodu podstatné části TMT do jiného prostředí či uskutečněním této hrozby.

Kooperace ze strany reprezentanta prostředí:

- Reprezentant prostředí se snaží oprávněným námitkám vyhovět, vysvětlit situaci.

- V případě, že není původcem aktivit směřujících proti TMT (že jsou na něj samotného vyvíjeny tlak směřující proti danému TMT, což je poměrně častý případ a zasloužil by si samostatný rozbor), snaží se situaci vysvětlit, hledat kompromisy, chránit příslušný TMT před tlaky z vnějšího prostředí.

Nekooperace ze strany reprezentanta prostředí:

Reprezentant prostředí zvyšuje tlak na reprezenta TMT či celý tým v inteních aktivit popsaných výše. Ke zvýšení tlaku může použít i očerňování týmu, jeho reprezentanta či jednotlivých členů v prostředí týmu či před reprezentantem nadřízené moci.

(Pokračování)

Podrobněji lze vývoj v ČR sledovat zde:

https://onemocneni-aktualne.mzcr.cz/covid-19?fbclid=IwAR3kdxZhYD7krsZ_K-xrmwNkGlQMO5rsIjQe_0jAWZT___jH_9pV_KzA38c

a nově i zde (lepší a přehlednější):

https://slerka.shinyapps.io/dashboard/?fbclid=IwAR1dQ1jbmRfxHKBXwhI9WnINy781R67yCILsW6xtzUb2BJMDVUKdNqm_uzI

Na závěr: Děkuji všem, kteří mi zasláním materiálů a doporučeními pomáhají. Rád uvedu jména, pokud dají souhlas.
(Pokračování)