MIKRO v kostce

Jak to tak vypadá, budeme muset přejít na výuku on-line ve větším rozsahu, než jsme původně počítali. Udržet úroveň v poměrně obtížném předmětu, jakým je mikroekonomie, který klade důraz na logické myšlení, představivost a schopnost spojovat teoretickou konstrukci s realitou, nebude jednoduchá. Už při výuce makroekonomie se osvědčilo dát studentům základní oporu v podobě jednostránkové syntézy toho nejdůležitějšího s důrazem na souvislost mezi tím, co je potřeba znát, viz:

https://radimvalencik.pise.cz/7687-makro-v-kostce-pro-moje-studenty-1.html

(toto se hodně povedlo)

https://radimvalencik.pise.cz/7709-filozofie-makroekonomie-pro-akcni-studium.html

(a toto vhodně doplnilo předešlé).

Předpokládá se, že studenti budou mít při konzultacích před očima a budou se moci ptát na to, co jim nebude dostatečně srozumitelné, vyučující bude mít možnost je upozornit na některá úskalí správného pochopení toho, co syntetický materiál vyjadřuje. A tak to i fungovalo a dobře.

Tady je první pokus o něco podobného z mikroekonomie (ještě nevyladění a s drobnými překlepy). Ale něčím je potřeba začít, do začátku výuky ještě pár dní zbývá. Připomínky a náměty uvítám: