Vysokoškolský učitel - Vysoká škola finanční a správní, první soukromá ekonomická univerzita

maxim 1: Řešení záhady dějin spočívá v regulaci, regulaci, regulaci .....
V osvětové regulaci života společnosti v celospolečenském zájmu, v rozdělení majetkového vlastnictví na různě preferované formy celospolečenským zájmem z hlediska velikosti a v regulaci ve prospěch celospolečenského vlastnictví a nakonec v regulaci a v částečném plánovaní ekonomiky s preferencí celospolečenského zájmu ... vše založené na již vyzkoušených metodách v minulosti ..

K tomu je ale potřeba zformovat novou ideologii celospolečenského zájmu z těch stávajících ideologií pro vizi nové společnosti, jejiž základem bude spravedlivá míra rovnosti pro každého. Je to vyjádřeno stále platným, kdo nepracuje ať nejí.