Vysokoškolský učitel - Vysoká škola finanční a správní, první soukromá ekonomická univerzita

maxim 2: O.K. Omlouvám se, že jsem Vás považoval za studenta.

Je otázka, k čemu by mělo zavedení "absolventské platby" vlastně sloužit.

Domníval jsem se, že cílem by mělo být motivovat školy, aby produkovaly absolventy s lepším uplatněním na trhu práce. A to se má dít zainteresováním na výši příjmu, který absolventi dosáhnou.

Je-li tomu tak, pak by systém musel být nastaven takovým způsobem, aby finanční tok od absolventů byl větší, pokud budou mít vyšší příjmy.

Je chyba uvažovat pouze případ jednoho absolventa a říci si, že je výhodnější peníze od něj dostat dříve a že už tím je motivace dosaženo.

Po určité době provozu systému se totiž finanční toky od absolventů ustálí a pak by nás mělo zajímat, kolik penez celkově za nějaké období (např.ročně) škola z tohoto zdroje dostane.

Právě proto je nutno poplatek valorizovat, aby byla škola motivována na příjmech.

Pokud by úrok šel škole (jak předpokládám), pak je jeho existence a výše v tom systému velmi důležitá. Mohl byste totiž dosáhnout velmi snadno toho, že pro školu by bylo naopak výhodnější produkovat absolventy s nižšími příjmy (protože od nich dostanou celkově více penez).