Vysokoškolský učitel - Vysoká škola finanční a správní, první soukromá ekonomická univerzita

radimvalencik: Pokud tam nevidíte to účelové použití dvojího metru, pak je mi prostě líto.
V několika místech uvádím příklady toho, kde by se měli akademici snažit. Pro norální lidi neudělali nic. Z hlediska identifikování příčin migrace neudělali nic. Z hlediska analýzy možných rizik neudělali nic.
Nebo dokážete uvést příklady? - Uvítám.
V dalších dnech, jak jsem dnes v článku uvedl, dodám dobové, mediálním mainstreamem načasované využití výzvy.