Vysokoškolský učitel - Vysoká škola finanční a správní, první soukromá ekonomická univerzita

jarda šulc: Radime,
k bodu VII. konstatuji, že bychom měli obrátit pořadí kroků; začít analýzou mechanismu moci (z 90 % máme hotovo, známe ho), poté na základě analýzy formulovat vizi (máme možná 40 - 60 % hotovo) včetně alternativ a nakonec program. Tady to chce meritorní diskuzi, protože reformismus vyčerpává svůj potenciál.