Vysokoškolský učitel - Vysoká škola finanční a správní, první soukromá ekonomická univerzita

ondrey: V predeslem prispevku Vize, jakou potřebujeme/1205 bylo sdeleno: Systémy, ve kterých hráči kooperují a ze kterých je vytlačeno poziční investování jsou nesrovnatelně efektivnější, výkonnější a ve svém rozvoji dynamičtější, což pochopitelně nastoluje otázku, proč se v realitě v dostatečném množství neprosazují. Tato otázka není "jedna z mnohých", je to naprosto zásadní otázka doby, ve které žijeme. Tím se blížíme k jednomu z hlavních vyústění teorie.
ODPOVED na tuto otazku davno v ekonomicke teorii mame: Dokonale konkurencni system alokuje optimalne. Pokud konkurenti spolupracuji (co-opetiton) a nedocházi k pozicnimu investovani neni prekrocen bod zvratu a konkurenti pri spolupraci optimalne alokuji. Pokud optimalne hraci alokuji pri spolupraci, tak tato spoluprace pri hrozbe pozicniho investovani muze byt na volnem trhu nahrazena s hracem jinym, tudiz pro puvodniho druheho hrace, ktery chtel v ramci pozicniho investovani diskriminovat hrace 1, vznika hrozba, ze diky pozicnimu investovani prijde o optimalni puvodni alokaci.
Tyto priklady z reality odpovidaji i na to, proc potrebna v mem komentari uvedenem Vize, jakou potřebujeme/1205 důraz na informovanost hracu. Bez informovanosti hracu NEBUDE probihat optimalni alokace a bude tendence aby “upadal” do pozicniho investovani.
….Rozdíl v efektivitě systémů, které podlehnou tlaku pozičního investování, a systémů, které tomuto tlaku nepodlehnout, je natolik výrazný, že je na místě konkretizovaná podoba výše uvedené otázky: Proč v realitě nepozorujeme povícero systémů na lokální úrovni, které by byly dynamické a efektivní na základě toho, že generují a využívají investiční příležitosti podle míry výnosnosti, a to bez ohledu, komu jsou tyto investiční příležitosti generovány a z čích prostředků dochází k jejich realizaci?