Vysokoškolský učitel - Vysoká škola finanční a správní, první soukromá ekonomická univerzita

ip: Myslím, že příklon k iracionalitě pramení z více důvodů.
1) Styl vzdělávání nepodporuje způsob myšlení, který dokáže některé vědecké závěry správně pochopit.
2) Věda se kompromitovala různým způsobem. Uvedu příklad vakcín. Základní součástí vakcín je účinná látka, která je doplněna tzv. nosičem, který účinnou látku dopraví na příslušné místo v organismu. Protože účinná látka je často drahá, tak bylo zjištěno, že její účinek lze zvýšit přídavkem hliníku, takže potom je jí potřeba menší množství. Prospěšnost hliníku lidskému organismu je sporná.
3) Jako argument je lidem vnucováno, že některý vědecký závěr je správný, protože panuje konsensus vědců. Jednak o této konsensuální skupině často nic nevíme, ale také je historií doloženo, že u některých převratných objevů konsensus vědecké obce často nepanoval a badatel byl se svým názorem dosti osamocen.

radimvalencik: Dík za doplnění. V neděli bude vzácným hostem Švihlíková.

---
radimvalencik.pise.cz