Vysokoškolský učitel - Vysoká škola finanční a správní, první soukromá ekonomická univerzita

ondrey: No knihu jsem cetl a je dobra....uhlazena, tak aby ji mohla nenasilne prevzit napr. svedska vlada. Chybou je, ze studie o puvodu institucí se musí zabývat problémem nabídky, který byl nastolen v knize pouze lehce nastolen. Jak upozornuje Bates (1988), prítomnost kolektivních výhod v dusledku navrhování nových institucí je sama o sobe kolektivním dilematem druhého rádu. Navrhovaná nová instituce „podléhá právě těm motivačním problémům, které má resit“ (Bates 1988, s. 395). Osobne si praci Elinor Ostromove vazim, jelikoz vymeta antagonismy a casto z vychodu prichazejici hry s nulovym souctem.