Vysokoškolský učitel - Vysoká škola finanční a správní, první soukromá ekonomická univerzita

ip: Možná, že jsem vše zcela nepochopil, nicméně, aby byl výzkum přínosný, tak by měla následovat aplikační a výrobní fáze, která výsledky výzkumu patřičně zhodnotí. Zde je na místě otázka, zda jsou pro tyto následné fáze u nás podmínky. Hodně se také mluví o tzv. startupech, které jsou také motorem vývoje. Ovšem zde je zase otázka financování a vhodných finančních produktů. Například v Silicon Valley jsou přímo finanční ústavy specializované na financování startupů (jako zvláštní případ rizikového kapitálu).