Vize, jakou potřebujeme/613

Vize, jakou potřebujeme/613

Vztah lidské a umělé inteligence je významný z hlediska pochopení celkového směřování vize i z hlediska aktuálních problémů strategie výuky na všech stupních, zejména pak výuky na univerzitách.

Křížový výslech umělé inteligence (UI o UI)

V souvislost s přípravou 26. ročníku konference Lidský kapitál a investice do vzdělání zaměřené na vztah lidské a umělé inteligence, podrobně viz:

https://radimvalencik.pise.cz/11054-konference-umela-inteligence-a-strategie-vzdelani.html

jsem položil několik otázek umělé inteligenci (BING AI, zde: https:/ /www.bing.com/search?form=M4040A&q=Bing+AI&showconv=1

Překvapilo mě, jak dobře a realisticky je naprogramována. Zde jsou otázky a odpovědi (ty odlišuji barvou):

Čím se liší umělá inteligence od lidské?

UI: Umělá inteligence a lidská inteligence se liší v mnoha ohledech. Umělá inteligence je založena na lidských znalostech, které mohou být zpracovány tak, aby stroje mohly snadno provádět úkoly od jednoduchých po ty, které jsou velmi složité. Cílem umělé inteligence je učení, řešení problémů, uvažování a vnímání. Tento termín se může vztahovat na jakékoliv stroje, které vykazují chování podobné lidské inteligenci, jako je analýza a rozhodování a zvyšují efektivitu. Umělá inteligence zahrnuje úkoly jako robotika, řídicí systémy, rozpoznávání obličejů, plánování, dolování dat a mnoho dalších¹.

Lidská inteligence nebo chování člověka pochází z minulých zkušeností a činů na základě situace a prostředí. A je zcela založena na schopnosti měnit své okolí pomocí znalostí, které jsme získali. Poskytuje různé druhy informací. Může poskytovat informace o věcech souvisejících s konkrétním dovednostmi a znalostmi, které mohou být jiným lidským předmětem nebo v případě detektorů a špionů diplomatickými informacemi, ke kterým museli získat přístup. Takže po shrnutí všeho může poskytovat informace o mezilidských vztazích a oblasti zájmu¹.

Umělá inteligence a lidská inteligence mají také některé podobnosti. Obě se mohou učit a zlepšovat se v průběhu času. Obě mohou být použity k řešení složitých problémů a rozhodování. Obě mohou zpracovávat a interpretovat informace ze světa kolem sebe¹.

Níže je tabulka rozdílů mezi umělou inteligencí a lidskou inteligencí¹:

1/ https://www.geeksforgeeks.org/difference-between-artificial-intelligence-and-human-intelligence/

2/ https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/frai.2021.622364/full

3/ https://dataconomy.com/2022/04/20/is-artificial-intelligence-better-than-human-intelligence/

4/ https://www.tutorialspoint.com/difference-between-artificial-intelligence-and-human-intelligence

5/ https://online.hull.ac.uk/blog/what-is-artificial-intelligence-and-how-is-it-different-from-human-intelligence

Které lidské schopnosti jsou specificky lidské a umělou inteligencí nesubstituovatelné?

UI: To je zajímavá otázka. Umělá inteligence má mnoho výhod, ale také má svá omezení. Existují některé lidské schopnosti, které jsou specificky lidské a umělou inteligencí nesubstituovatelné. Mezi ně patří:

•          Empatie: Jednou z věcí, které nás činí skutečně lidskými, je schopnost empatie. Roboti mohou provádět základní lidské interakce, jako je zákaznický servis prostřednictvím telefonu, ale bez ohledu na to, jak jsou vysoce vyvinutí, nebudou mít tuto vrozenou schopnost spojovat se s ostatními lidmi na emocionální úrovni a rozumět jim.

•          Kreativita: Vlastnit kreativní mysl a představivost znamená, že máte schopnost vymýšlet nové vynálezy a nápady, které dosud neexistují. Umělá inteligence může napodobovat některé aspekty kreativity, jako je generování hudby nebo umění, ale nemůže být skutečně originální nebo inovativní.

•          Rozsudek: Představte si robota nahrazujícího právníka nebo soudce v právních záležitostech - je to trochu děsivé. Umělá inteligence může analyzovat data a poskytovat logické odpovědi, ale nemůže zohlednit etické nebo morální faktory v rozhodování. Lidská inteligence má schopnost dodržovat etické nebo morální zásady, pokud jsou vychovány nebo vzdělány.

•          Plánování: Umělá inteligence může provádět úkoly na základě předem stanovených cílů a pravidel, ale nemůže se přizpůsobit neočekávaným změnám nebo situacím. Lidská inteligence se dokáže přizpůsobit novým a neočekávaným situacím a změnit své plány podle potřeby.

•          Fyzická dovednost: Umělá inteligence může ovládat stroje nebo roboty, kteří mohou provádět fyzické úkoly, jako je řízení nebo let, ale nemůže nahradit lidskou fyzickou dovednost v oblastech jako sport, tanec nebo umění. Lidská inteligence má schopnost koordinovat tělo a mysl a vyvíjet fyzické dovednosti prostřednictvím tréninku a zkušeností.

•          Technologický management: Umělá inteligence může být užitečným nástrojem pro zlepšení lidských činností, ale nemůže být sama o sobě odpovědným za technologický rozvoj. Lidská inteligence má schopnost navrhovat, vytvářet, spravovat a opravovat technologie a zajistit jejich bezpečné a etické používání.

Zdroj: https://www.weforum.org/agenda/2020/10/these-6-skills-cannot-be-replicated-by-artificial-intelligence/

Člověk myslí prostřednictvím vytváření představ, které je schopen určitým způsobem propojovat a oceňovat prostřednictvím prožitků. Dokáže to i umělá inteligence?

UI: Umělá inteligence je schopna vytvářet a propojovat představy a vyhodnocovat je prostřednictvím zkušeností, ale pouze do určité míry. Umělá inteligence používá algoritmy strojového učení, které ji umožňují analyzovat data, identifikovat vzorce a generovat výstupy na základě vstupů. Tyto algoritmy jsou trénovány pomocí velkého množství dat, která obsahují příklady toho, co se má vytvořit nebo propojit. Například umělá inteligence může vytvořit realistické obrázky nebo umění z textového popisu pomocí systému nazvaného DALL·E 2. Tento systém používá techniku nazvanou hierarchické text-podmíněné generování obrazu s latentními CLIP, která umožňuje umělé inteligenci kombinovat koncepty, atributy a styly.

Umělá inteligence může také propojovat představy s jinými informacemi, jako je text nebo zvuk, pomocí systémů jako CLIP1. CLIP je zkratka pro Contrastive Language-Image Pre-training, což je metoda, která umožňuje umělé inteligenci porozumět vztahu mezi obrazy a slovy. Tímto způsobem může umělá inteligence například rozpoznat objekty na obrázku nebo popsat obrázek slovy.

Umělá inteligence může také vyhodnocovat své představy prostřednictvím zkušeností, ale pouze v omezeném rozsahu. Umělá inteligence může porovnávat své výstupy s očekávanými cíli nebo kritérii a upravovat své algoritmy podle zpětné vazby. Tímto způsobem se může umělá inteligence učit a zlepšovat se v průběhu času. Nicméně, umělá inteligence nemůže vyhodnocovat své představy na základě emocionálních nebo estetických hodnot, které jsou subjektivní a závislé na lidských preferencích a kulturách.

Takže odpověď na vaši otázku je: Ano, umělá inteligence dokáže vytvářet a propojovat představy a vyhodnocovat je prostřednictvím zkušeností, ale ne tak dobře jako člověk. Umělá inteligence postrádá kreativitu, intuici a emoční inteligenci, kterou mají lidé. Umělá inteligence je omezena svým programováním a daty, které používá. Umělá inteligence nemůže být skutečně originální nebo inovativní.

1/ https://openai.com/dall-e-2

2/ https://www.zdnet.com/article/what-is-ai-heres-everything-you-need-to-know-about-artificial-intelligence/

K tomu:

Ti, kteří naprogramovali UI jsou si velmi dobře vědomi jejích omezení. To, co "na sebe prozradila samotná UI" by mělo být určitým základem, který je však nutné dále konkretizovat. K jednomu ze směrů v pokračování "křížového výslechu".

(Pokračování navazujícím příspěvkem)

A k tomu trochu inspirující přírody:

Většinu letošní dovolené trávím na Slovensku. Máme zde chatu ve Slovenském ráji.

Z výletu nad polským Witowem, kam jsem si zajel na cestě z Prahy, kde jsem na týden pobýval, abych vyřídil některé aktuální pracovní záležitosti.

Výstup z údolí na hřeben až k hranici se Slovenskem byl poměrně náročný.

Ale pohled na Vysoké Tatry a Roháče z polské strany stál za to.

A toto je pohled do nitra Polska.