Vysokoškolský učitel - Vysoká škola finanční a správní, první soukromá ekonomická univerzita

radekn*: Zdravím vespolek,
někdo to nazývá synchronicitou vesmíru, někdo vidět i v drobnosti boží vnuknutí, ale z mého pohledu dnešní úvaha o výchově a vzdělávání ve vizi, která vychází z českých kořenů (ale dokáže nabídnout perspektivu pro 21. století) se opět dotknula jednoho ze včerejších témat online diskuse: z jaké úrovně presentovat vizi a začít ji šířit pro osvojování mezi občany?

Autor příspěvku VIDÍ SMYSL VE VÝCHOVĚ CESTOU AKAKDEMICKOU A NE NÁBOŽENSKOU.

O ochotě akademické obce zabývat se vizí, se včera v online debatě též hovořilo.

Změnit způsob života seshora, od elit, se mi v tuto chvíli jeví jako nemožné, protože elity podobně jako po mnoho staletí dozadu měly pohled zaměřený na nějaké centrum mimo naše hranice: Kdysi to byla Paříž, Vídeň, později Moskva a nyní Brusel, příp. Washington.

Čili není typickou českou cestou šíření vize odspodu a žití podle ní mezi normálními občany (včetně výchovy a vzdělávání mimo hlavní proud)?

A NENÍ PRO ČECHY TYPIČTĚJŠÍ, ŽE OBNOVA A VÝCHOVA J-ELIT PODLE VIZE NASTANE AŽ POTÉ, CO SE ROZVINE MEZI NORMÁLNÍMI OBČANY, MALÝMI A STŘEDNÍMI FIRMAMI?

A teprve až poté, co někteří zástupci j-elit přenesou svůj zrak zaměřený doposud do EU a USA dolů pod své nohy, co že se to vlastně v českých luzích a hájích děje?

Podobně jako podle nemainstreamového názoru ve skutečnosti probíhalo "NÁRODNÍ OBROZENÍ"?

Protože česky mluvil náš národ vždycky (o čem svědčí neskutečné množství sanskrtských slov, které se v hovorové češtině uchovalo, z dob příchodu Slovanů z Indické kolébky).

NEBYLA TO SPÍŠ ELITA, CO SE POTŘEBOVALA ZASE NAUČIT ČESKY a proto naši obrozenci tolik chodili mezi český lid a sbírali různá nářečí, pověrečná vyprávění, pohádky a pak je „pouze“ studovali, rozvíjeli a publikovali?

Tudíž jejich největší přínos byl v tom, že dokazovali / prezentovali elitám v zahraničí, že český národ existuje a má pradávnou, svébytnou kulturu. Tedy nebyl to nutně obrod národa, ale prezentace českého národa, jeho kultury a jazyka navenek formou (vědeckou, strukturovanou), akceptovatelnou mezi zahraniční elitou?