Vysokoškolský učitel - Vysoká škola finanční a správní, první soukromá ekonomická univerzita

radekn*: Dobrý den, navrhovaný program, ale i představený kontext ve mě velmi zarezonoval. Vidím to velice podobně a tudíž se těším na diskusi.
Mám pocit, že podobně jako v blízké minulosti nebudou jisté kruhy rády, že vůbec někdo o vizi pro naši zem uvažuje. Takže je třeba udělat velmi rozumnou a promyšlenou přípravu, aby prezentační aktivity nebyly zašlápnuty hned na začátku.
RadekN

ip: Co je malá země?
Zkusme srovnání:
ČR - 10,7 mil obyvatel, SR - 5,4 mil, ČR+SR - 16,1 mil
A proti tomu:
Nizozemsko - 17,5 mil
Belgie - 11,5 mil
Rakousko - 9 mil
Maďarsko - 9,7 mil
Švédsko - 10,2 mil
Finsko - 5,6 mil

Libovolná z výše uvedených zemí je srovnatelná počtem obyvatel s ČR nebo SR nebo součtem ČR+SR, ale myslím, že významem a schopností prosadit své zájmy nás v mnohém převyšují. Každý je tak malým, jak malým se cítí.

radimvalencik: Nebo, jak ho dokážou ponížit.

---
radimvalencik.pise.cz

ip: Obávám se, že při zpětném pohledu drtivá většina okamžiků, kdy jsem byl skutečně hrdý na naši vlast dvou “malých velkých národů” spadá do tzv. období nesvobody. S okamžiky studu je to přesně naopak.