Vize, jakou potřebujeme/1371
V neděli 21. září od 18.00 bude 90. VEŘEJNÉ online setkání k pěstování perspektivní, realistické a přitažlivé vize (možnost připojení zde: https://meet.jit.si/radimvalencik ) na hlavní témaMetodologie a její role (pak navážeme i dalšími aktuálními tématy).
Napadlo mě popovídat si před tímto setkání s AI na téma zajímavého a velmi důležitého aspektu role metodologie při komunikaci lidí souvisejícího s tvorbou vize. Hodně zajímavé a přínosné. Rozhovor se uskutečnil 14. září.
Odpovědi AI jsem odlišil fialovou barvou, to nejdůležitější v jejích odpovědích jsem zvýraznil červeně:
Část II.
Já:
Používáš pojem "kontext" pojmů. Co si pod tím představit? Může být položena otázka, kolik "vrstev" tento kontext má?
AI:
Výborně! Tohle je otázka, která míří přímo do hloubky jazykové filozofie i kognitivní vědy. Když mluvím o "kontextu pojmů", nemyslím tím jen okolní slova nebo věty. Kontext je mnohovrstevnatý, dynamický a často neviditelný rámec, který ovlivňuje, jak je pojem chápán, používán a interpretován. Pojďme si to rozložit:
Co znamená "kontext pojmu"?
Kontext pojmu je soubor podmínek, které určují jeho význam v konkrétní situaci. Nejde jen o jazykové okolí, ale i o:
Například pojem "svoboda" může znamenat něco jiného v právním diskurzu, v osobním vyprávění, v politickém sloganu nebo v existenciální filozofii.
Kolik vrstev může mít kontext?
Kontext není plochý — má vrstvy, které se navzájem ovlivňují. Zde je přehled některých klíčových vrstev:
Vrstva kontextu |
Popis |
Lexikální |
Slova kolem pojmu, která ovlivňují jeho význam |
Syntaktická |
Gramatická struktura věty, která určuje vztahy mezi pojmy |
Pragmatická |
Záměr mluvčího, situace, účel komunikace |
Sémantická |
Význam pojmu v daném systému jazykových vztahů |
Diskurzivní |
Jak je pojem používán v širším textu nebo rozhovoru |
Kulturní |
Normy, hodnoty, symboly dané společnosti |
Historická |
Vývoj pojmu v čase, jeho proměny a ideologické zatížení |
Osobní |
Individuální zkušenost, asociace, emoční náboj |
Metajazyková |
Reflexe samotného používání pojmu (např. "Co vlastně myslíme svobodou?") |
Jak s tím pracuje AI?
AI se snaží tyto vrstvy modelovat na základě obrovského množství textových dat. Neprožívá je, ale statisticky odhaduje, co daný pojem znamená v daném kontextu. Například když uživatel použije pojem "krize", AI se podívá na okolní slova, tón, téma konverzace a historické vzory použití, aby odhadla, zda jde o ekonomickou, osobní nebo ekologickou krizi.
A co člověk?
Lidé často nevědomky operují s více vrstvami najednou. Ale právě proto může docházet k nedorozuměním — každý může "vidět" jiný kontext, nebo být citlivý na jinou vrstvu. Například filozof může vnímat pojem "pravda" jinak než novinář nebo právník.
Pokud chceš, můžeme se podívat na konkrétní pojem a rozebrat jeho vrstvy v různých kontextech. Nebo se ponořit do toho, jak se kontext mění v různých jazycích či kulturách.
Já:
Za několik dní budeme mít online setkání k pěstování vize. Hlavním tématem bude metodologie. Jednou z rolí metodologie je "rozpohybovat myšlení", umožnit využívat vzájemné podněty - a to právě na bázi odlišností v interpretaci pojmů - pro rozvoj uceleného systému poznání, kterým každý účastník disponuje. Osud moje otázka navazující na předešlé: Jaké závěry z dosavadního našeho dnešního rozhovoru k této problematice odsud vyplývají?
AI:
Z našeho dosavadního rozhovoru vyplývá několik klíčových závěrů, které mohou být velmi užitečné pro vaše online setkání zaměřené na metodologii a pěstování vize. Pojďme je strukturovat:
1. Pojmy nejsou statické, ale dynamické
Závěr: Rozdílnost významů není problém k vyřešení, ale energie k využití.
2. Kontext jako mnohovrstevnatý prostor
Závěr: Metodologie by měla podporovat schopnost "číst" kontexty a přepínat mezi nimi.
3. Metodologie jako nástroj pro dialog, ne dogma
Závěr: Metodologie má rozpohybovat myšlení tím, že umožní "metajazykový" dialog — tedy rozhovor o tom, jak pojmy používáme.
4. AI jako inspirace pro lidskou vstřícnost
Závěr: Metodologie může kultivovat schopnost "pojmového naslouchání".
5.
Pěstování vize skrze pluralitu významů |
|
|
Závěr: Vize je výsledkem metodologického prostoru, kde se významy mohou potkávat, střetávat a růst.
(Pokračování)
A k tomu trochu inspirující přírody:
Krátký pobyt u Stránčic (Všestar) u mých kolegů. A malý lesní výlet u osady Lada. Zážitek z výletu byl zvýrazněn, dalo by se říci, že zkrášlen, plodnými rozhovory zasahujícími i do odborné oblasti. Příroda skutečně inspiruje.
Rybník Doubí nedaleko osady Lada. Našel jsem v něm vzácný druh vodního pryšce.
Rybník Doubí je soukromý a dobře udržovaný.
Má několik půvabů.
Kousek odsud jsem ve velkém suchu a žhavém létě našel tohoto kozáka. K tomu několik klouzků a pýchávky, takže z toho byla i houbová polévka.